[内容提要]
近些年来,一些学者提出了“用‘学校文化’代替‘校园文化’”的观点。“代替论”的错误首先在于把“校园文化”、“学校文化”等同于“校园的文化”、“学校的文化”,混淆了表属性关系词组与表领属关系词组的区别。其次是简单地与“企业文化”研究相提并论,而忽视校园文化的自身规律。最后莫须有地将 20 多年来的校园文化研究戴上“只重物质不重精神”等帽子,凭想象地创造出一个“学校文化研究”的“国际趋势”。“校园文化”概念的产生与广泛运用有其历史必然性和约定俗成性,有关校园文化的研究已初成体系。我们要构建中国特色的教育学理论,就要坚持本已稀缺且被实践检验的为大家所认同的本土概念。
[关键词]
校园文化;学校文化;代替论;概念辨析